Сьогодні,  як ніколи, українське суспільство потребує формування серед різних  верств населення культури безпеки, екології та здоров’я,  упровадження інноваційних ідей щодо поширення знань і практичних умінь прийняття своєчасних рішень виходу із негативних життєвих ситуацій. Безпека – одна із найактуальніших проблем сучасності і невід’ємна складова діяльності людини, суспільства, держави. Безпеку необхідно розуміти як неухильний, циклічний безперервний процес реагування на ризики та загрози, котрі надходять з навколишнього середовища. Саме тому актуальними  є проведення  тренувальних днів ЦЗ, що стало традицією у нашій школі. Організація подібних заходів навчає школярів реагувати на небезпечні події, що можуть статися у разі виникнення відповідних передумов: станів технічних об’єктів, помилок або навмисних дій людей, природних явищ. Ми повинні усвідомлювати, що докорінне поліпшення стану соціально безпечної ситуації може бути досягнуто шляхом застосування системних проведень навчальних днів з цивільного захисту. Набуті уміння і  навичко професійної практичної діяльності сприяють тому, щоб не розгубитися в аварійній ситуації, якнайшвидше прийняти єдине правильне рішення. Школярі під час проведення дня цивільного захисту є не лише спостерігачами, а й активними учасниками. До цієї дати традиційно проводяться конкурси малюнків, стіннівок, плакатів, віршів, екологічних казок, практичні природоохоронні справи з упорядкування території, приваблювання птахів, посадки дерев, кущів, квітів. Протягом дня діє виставка засобів самозахисту та інші. Проведено спортивні змагання серед учнів початкової та середньої ланки. Туристичні змагання серед учнів старших класів. Щоб ширше осягнути актуальність проблеми охорони безпеки життєдіяльності адміністрацією школи був запрошений Сікорський О.Р., заступник начальника охорони залізниці, який під час проведення відкритих уроків показав на практиці дії людини в тих чи інших надзвичайних ситуаціях. Отже, різні форми агітаційно-пропагандистської роботи дають змогу школярам якнайкраще реалізувати знання, вміння, залучити однокласників, батьків, мешканців міста до розв’язання непередбачуваних ситуацій. Саме в такий спосіб ми виявляємо свій творчий потенціал, ініціативу і активність, відчуваємо свою причетність до справи збереження життя…